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2019幼儿园迎元旦拓展活动方案 小学方案

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网站编辑:众翔拓展 发布日期:2018-11-17 10:15 点击:

  众翔小编眼看着一年一度的元旦节日又要来临了,为了大家能很好的欢庆这个节日小编都帮大家策划好了迎元旦春节活动方案。看看吧,也许对你有帮助哦。

  2019幼儿园迎元旦拓展活动方案:

  一、设计意图:

  2019年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 “民间游戏乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

  二、活动目标:

  1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。

  2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。

  3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。

  三、活动时间:2019年12月31日上午9点

  四、活动地点:幼儿园大操场

  五、活动准备:

  园部准备:

  1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐

  2、新年老人服装、礼物、糖果

  班级老师准备:

  1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。

  2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

  3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)

  六、活动流程:

  (一)晨间接待——爱的问候:

  上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。

  (二)庆祝活动——游戏环节:

  1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。

  2、主持人宣布活动开始。

  3、园长致新年贺词。

  4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)

  5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球,花班——双手交替拍球,果班——跳绳(分成5组开展此活动,顺序为第一组:苗1、苗2,第二组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1)

  6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

  7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。

  8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。

2019幼儿园迎元旦拓展活动方案

  2019小学春节拓展活动方案:

  一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:全体师生

  三、主办单位:政教处、教务处、办公室

  四、活动筹备组:

  1、组长:××; 副组长:××

  2、筹划:××等

  3、舞台设计布置:

  4、音响道具:

  5、场务:

  五、晚会地点:学校礼堂

  六、晚会时间: 12月30号晚19:00—21:30

  七、晚会思路:

  1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

  2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

  3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  3、节目来源:

  音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组老师,由活动筹备组审核、调整)

  九:节目排练、彩排安排(11月27号-12月29号)

  (11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)

  十、其他

  活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

  活动目的:

  1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

  2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

  3.增强同学们的动手实践能力。

  活动主题:饺子包着“你、我、他”

  活动对象:全体同学

  活动时间:2016年12月31日

  活动地点:地下餐厅

  活动过程:

  1. 18:00在教室集合有活动组织者带队到地下餐厅。

  2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

  3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

  4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

  5. 将买好的糖包入饺子中。

  6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

  7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……

  8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

  9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

  10.将照片上传班级群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

  活动经费:

  1.场地租用费。

  2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

  3.每位同学收取5元。

  活动亮点:

  1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

  2.同学们用方言互祝贺词。

  活动前期工作:

  1.邀请家长光临此次活动。

  2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

  3.借一架数码照相机。

  4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

  注意事项:

  1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

  2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

  3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

  应急工作:

  1.负责人买几张创可贴,当手被切伤应急。

  2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。更多《活动拓展方案

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